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著者山崎正明(編著)出版社明治図書出版発売日2024年04月ISBN9784184358270ページ数103Pキーワードちゆうがくびじゆつあいしーていーちゆうがく／びじゆ チユウガクビジユツアイシーテイーチユウガク／ビジユ やまざき まさあき ヤマザキ マサアキ9784184358270内容紹介美術で未来を担う子供たちを育もう。タブレット端末等の使用が当たり前になってきました。しかし本書は、ICTを使うことそのものを目的とはしていません。大切なことは、美術教育を通して何を育むかということ。生成AIの登場で社会も働き方も変わってきました。AIにはできなくて、人間だからこそできることは何でしょうか。想像力・創造力がますます重要になっていく中、美術という教科を通して育まれる資質・能力はますます大切になってきます。本書には、それを踏まえた授業づくりのヒントがたくさんつまっています！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 ICTの魅力はこれ！「私とICT」（ICTで形骸化した造形教育を突破する/新しい時代を切り開く子供たちのために、私たちが挑戦を ほか）/2 中学美術でICTを効果的に活用するために（場面別・領域別でみるICTの活用について）/3 「中学美術×ICT」授業アイデア 表現編（視点を変えて/世界文化遺産ツアー〜おすすめの世界遺産、紹介します！ ほか）/4 「中学美術×ICT」授業アイデア 鑑賞編（私の見方、あなたの見方/探究鑑賞〜自分で決めたテーマに合う美術作品を見つけよう ほか）/5 「中学美術×ICT」授業アイデア 総合・教科横断編（「つくる」を軸とした「Creative learning」の学びと多様化するICT活用について（1〜3年／総合的な学習の時間）/学びのNATURALへ—生徒たちの学びの状態 ほか）

著者山崎正明(編著)出版社明治図書出版発売日2024年04月ISBN9784184358270ページ数103Pキーワードちゆうがくびじゆつあいしーていーちゆうがく／びじゆ チユウガクビジユツアイシーテイーチユウガク／ビジユ やまざき まさあき ヤマザキ マサアキ9784184358270内容紹介美術で未来を担う子供たちを育もう。タブレット端末等の使用が当たり前になってきました。しかし本書は、ICTを使うことそのものを目的とはしていません。大切なことは、美術教育を通して何を育むかということ。生成AIの登場で社会も働き方も変わってきました。AIにはできなくて、人間だからこそできることは何でしょうか。想像力・創造力がますます重要になっていく中、美術という教科を通して育まれる資質・能力はますます大切になってきます。本書には、それを踏まえた授業づくりのヒントがたくさんつまっています！※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 ICTの魅力はこれ！「私とICT」（ICTで形骸化した造形教育を突破する/新しい時代を切り開く子供たちのために、私たちが挑戦を ほか）/2 中学美術でICTを効果的に活用するために（場面別・領域別でみるICTの活用について）/3 「中学美術×ICT」授業アイデア 表現編（視点を変えて/世界文化遺産ツアー〜おすすめの世界遺産、紹介します！ ほか）/4 「中学美術×ICT」授業アイデア 鑑賞編（私の見方、あなたの見方/探究鑑賞〜自分で決めたテーマに合う美術作品を見つけよう ほか）/5 「中学美術×ICT」授業アイデア 総合・教科横断編（「つくる」を軸とした「Creative learning」の学びと多様化するICT活用について（1〜3年／総合的な学習の時間）/学びのNATURALへ—生徒たちの学びの状態 ほか）

■ISBN:9784184358270★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル中学美術×ICT　山崎正明/編著ふりがなちゆうがくびじゆつあいし−てい−ちゆうがく/びじゆつ/ICTちゆうがつこうびじゆつさぽ−とぶつくすちゆうがつこう/びじゆつ/さぽ−と/BOOKS発売日202404出版社明治図書出版ISBN9784184358270大きさ103P　26cm著者名山崎正明/編著

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞美術で未来を担う子供たちを育もう。タブレット端末等の使用が当たり前になってきました。しかし本書は、ICTを使うことそのものを目的とはしていません。大切なことは、美術教育を通して何を育むかということ。生成AIの登場で社会も働き方も変わってきました。AIにはできなくて、人間だからこそできることは何でしょうか。想像力・創造力がますます重要になっていく中、美術という教科を通して育まれる資質・能力はますます大切になってきます。本書には、それを踏まえた授業づくりのヒントがたくさんつまっています!＜収録内容＞1 ICTの魅力はこれ!「私とICT」(ICTで形骸化した造形教育を突破する新しい時代を切り開く子供たちのために、私たちが挑戦を ほか)2 中学美術でICTを効果的に活用するために(場面別・領域別でみるICTの活用について)3 「中学美術×ICT」授業アイデア 表現編(視点を変えて世界文化遺産ツアー〜おすすめの世界遺産、紹介します! ほか)4 「中学美術×ICT」授業アイデア 鑑賞編(私の見方、あなたの見方探究鑑賞〜自分で決めたテーマに合う美術作品を見つけよう ほか)5 「中学美術×ICT」授業アイデア 総合・教科横断編(「つくる」を軸とした「Creative learning」の学びと多様化するICT活用について(1〜3年/総合的な学習の時間)学びのNATURALへ—生徒たちの学びの状態 ほか)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2969537Yamazaki Masaki / Hencho / Chugaku Bijutsu xICT (Chugakko Bijutsu Support BOOKS)メディア：本/雑誌重量：450g発売日：2024/04JAN：9784184358270中学美術×ICT[本/雑誌] (中学校美術サポートBOOKS) / 山崎正明/編著2024/04発売

出荷目安の詳細はこちら内容詳細美術で未来を担う子供たちを育もう。タブレット端末等の使用が当たり前になってきました。しかし本書は、ICTを使うことそのものを目的とはしていません。大切なことは、美術教育を通して何を育むかということ。生成AIの登場で社会も働き方も変わってきました。AIにはできなくて、人間だからこそできることは何でしょうか。想像力・創造力がますます重要になっていく中、美術という教科を通して育まれる資質・能力はますます大切になってきます。本書には、それを踏まえた授業づくりのヒントがたくさんつまっています！目次 : 1　ICTの魅力はこれ！「私とICT」（ICTで形骸化した造形教育を突破する/ 新しい時代を切り開く子供たちのために、私たちが挑戦を　ほか）/ 2　中学美術でICTを効果的に活用するために（場面別・領域別でみるICTの活用について）/ 3　「中学美術×ICT」授業アイデア　表現編（視点を変えて/ 世界文化遺産ツアー〜おすすめの世界遺産、紹介します！　ほか）/ 4　「中学美術×ICT」授業アイデア　鑑賞編（私の見方、あなたの見方/ 探究鑑賞〜自分で決めたテーマに合う美術作品を見つけよう　ほか）/ 5　「中学美術×ICT」授業アイデア　総合・教科横断編（「つくる」を軸とした「Creative　learning」の学びと多様化するICT活用について（1〜3年／総合的な学習の時間）/ 学びのNATURALへ—生徒たちの学びの状態　ほか）