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授業UDを目指す国語全時間授業パッケージ 6年

  • 価格¥2,750
  • これぞ決定版!大ヒットシリーズ『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』を改訂し、授業UDを目指す国語授業づくりがすべて分かる一冊に!2013年の刊行以来、重版を重ねてきた『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』。発達障害の可能性のある子も含めた「全員参加」の授業づくり(=授業のユニバーサルデザイン)を実現するための強い味方として、ご好評をいただいてきました。刊行から約8年。日本授業UD学会はさらに知見を深め、多くの実践を行ってきました。合理的配慮につながるヒントと具体的な手だてとして「Which課題」「教材のしかけ」「考える音読」などを提案し続けています。また、学習指導要領と教科書の改訂など、教師と子どもたちを取り巻く環境も変化しました。そこで、日本授業UD学会の総力を結集し、新たに「全時間授業パッケージ」として装い新たにバージョンアップしました。本書には授業UDを目指す国語授業づくりのすべてが詰め込まれています!教材研究、単元構想、各時の授業展開、板書、課題・発問、子どもへの反応の返し方、センテンスカード……。紙面のみならず、ダウンロードして授業で使える掲示用資料やワークシートも収録しています。本書を活用して、全員がワクワクできる国語授業づくりを一緒に目指しませんか?〔本書の内容〕はじめに本書活用のポイント第1章 国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法第2章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮    ?「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の観点から?第3章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際文学 「帰り道」の授業デザイン 「やまなし」の授業デザイン 「海の命」の授業デザイン説明文 「笑うから楽しい」「時計の時間と心の時間」の授業デザイン 「『鳥獣戯画』を読む」の授業デザイン 「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」の授業デザイン

授業UDを目指す国語全時間授業パッケージ 3年

  • 価格¥2,750
  • これぞ決定版!大ヒットシリーズ『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』を改訂し、授業UDを目指す国語授業づくりがすべて分かる一冊に!2013年の刊行以来、重版を重ねてきた『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』。発達障害の可能性のある子も含めた「全員参加」の授業づくり(=授業のユニバーサルデザイン)を実現するための強い味方として、ご好評をいただいてきました。刊行から約8年。日本授業UD学会はさらに知見を深め、多くの実践を行ってきました。合理的配慮につながるヒントと具体的な手だてとして「Which課題」「教材のしかけ」「考える音読」などを提案し続けています。また、学習指導要領と教科書の改訂など、教師と子どもたちを取り巻く環境も変化しました。そこで、日本授業UD学会の総力を結集し、新たに「全時間授業パッケージ」として装い新たにバージョンアップしました。本書には授業UDを目指す国語授業づくりのすべてが詰め込まれています!教材研究、単元構想、各時の授業展開、板書、課題・発問、子どもへの反応の返し方、センテンスカード……。紙面のみならず、ダウンロードして授業で使える掲示用資料やワークシートも収録しています。本書を活用して、全員がワクワクできる国語授業づくりを一緒に目指しませんか?〔本書の内容〕はじめに本書活用のポイント第1章 国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法第2章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮    ?「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の観点から?第3章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際文学 「まいごのかぎ」の授業デザイン 「三年とうげ」の授業デザイン 「モチモチの木」の授業デザイン説明文 「言葉の遊ぼう」「こまを楽しむ」の授業デザイン 「すがたをかえる大豆」の授業デザイン 「ありの行列」の授業デザイン

授業UDを目指す国語全時間授業パッケージ 4年

  • 価格¥2,750
  • これぞ決定版!大ヒットシリーズ『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』を改訂し、授業UDを目指す国語授業づくりがすべて分かる一冊に!2013年の刊行以来、重版を重ねてきた『授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の全時間指導ガイド』。発達障害の可能性のある子も含めた「全員参加」の授業づくり(=授業のユニバーサルデザイン)を実現するための強い味方として、ご好評をいただいてきました。刊行から約8年。日本授業UD学会はさらに知見を深め、多くの実践を行ってきました。合理的配慮につながるヒントと具体的な手だてとして「Which課題」「教材のしかけ」「考える音読」などを提案し続けています。また、学習指導要領と教科書の改訂など、教師と子どもたちを取り巻く環境も変化しました。そこで、日本授業UD学会の総力を結集し、新たに「全時間授業パッケージ」として装い新たにバージョンアップしました。本書には授業UDを目指す国語授業づくりのすべてが詰め込まれています!教材研究、単元構想、各時の授業展開、板書、課題・発問、子どもへの反応の返し方、センテンスカード……。紙面のみならず、ダウンロードして授業で使える掲示用資料やワークシートも収録しています。本書を活用して、全員がワクワクできる国語授業づくりを一緒に目指しませんか?〔本書の内容〕はじめに本書活用のポイント第1章 国語授業のユニバーサルデザインに関する理論と方法第2章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業と個への配慮    ?「学びの過程において考えられる困難さに対する指導の工夫」の観点から?第3章 授業のユニバーサルデザインを目指す国語授業の実際文学 「白いぼうし」の授業デザイン 「ごんぎつね」の授業デザイン 「プラタナスの木」の授業デザイン説明文 「思いやりのデザイン」「アップとルーズで伝える」の授業デザイン 「世界にほこる和紙」の授業デザイン 「ウナギのなぞを追って」の授業デザイン

グラフィックデザイナーのためのユニバーサルデザイン実践テクニック51

  • 価格¥2,750
  • 「かっこ悪い」「効果が見えない」「応用の仕方がわからない」。そんな印象を持ち、ユニバーサルデザイン(以下、UD)を敬遠していたグラフィックデザイナーにこそ、手にとってほしい。本書は、これまでプロダクトデザイン分野で語られることの多かったUDの考え方をグラフィックデザイン分野で実践できる形まで展開した書籍です。著者が、実験と検証を重ねた実践例は、どれもWebや印刷物で今日から使えるものばかりです。第1章 VUDの基礎本章では、UDの歴史と定義を紐解きながら、VUD(Visual Universal Design)の目的や考えを紹介します。章末の「チェックリスト」では、自身の制作物がVUDに沿ったものかどうか手軽に確認することができます。 第2章 「届く、伝わる、わかる、響く」VUD実践理論とテクニック51本章では、VUDをグラフィックデザインに応用するためのテクニックを紹介しています。誌面は、大きく「VUDによる課題設定」「調査分析によるデータ」「課題の解決方法」の3つで構成され、ワンテーマ/1見開きで展開します。求める内容をすばやく知ることが可能です。 第3章 VUDテクニックの応用本章は、応用集です。これまで紹介したテクニックを用いることで、グラフィック表現がどのように変わるかを、メディアごとに解説しています。「Webデザイン」「パッケージデザイン」「取扱説明書デザイン」「サインデザイン」の例をご覧いただけます。

全体指導×個別支援で実現する!ユニバーサルデザインの学級づくり

  • 価格¥1,980
  • ピア・プレッシャーを上手く活用する。教室を構造化・システム化する。ICT機器を積極的に活用する。子どものつまずきをアセスメントする。「全体」「個」の2つの視点でつくりあげるリアルUD。

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