トンプソンの最安値と通販商品（在庫あり/5,300円〜6,700円）

＜p＞"Classical works have for us become covered with the glassy armor of familiarity," wrote Victor Shklovsky in 1914. Here Kristin Thompson "defamiliarizes" the reader with eleven different films. Developing the technique formulated in her Eisenstein's Ivan the Terrible (Princeton, 1981), she clearly demonstrates the flexibility of the neoformalist approach. She argues that critics often use cut-and-dried methods and choose films that easily fit those methods. Neoformalism, on the other hand, encourages the critic to deal with each film differently and to modify his or her analytical assumptions continually.＜/p＞ ＜p＞Thompson's analyses are thus refreshingly varied and revealing, ranging from an ordinary Hollywood film, Terror by Night, to such masterpieces as Late Spring and Lancelot du Lac. She proposes a formal historical way of dealing with realism, using Bicycle Thieves and The Rules of the Game as examples. Stage Fright and Laura provide cases in which the classical cinema defamiliarizes its own conventions by playing with audience expectations. Other chapters deal with Tati's Les Vacances de Monsieur Hulot and Play Time and Godard's Tout va bien and Sauve qui peut (la vie).＜/p＞ ＜p＞Although neoformalist analysis is a rigorous, distinctive approach, it avoids extensive specialized vocabulary and esoteric concepts: the essays here can be read separately by those interested in the individual films. The book's overall purpose, however, goes beyond making these particular films more accessible and intriguing to propose new ways of looking at cinema as a whole.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

＜p＞This book examines the critical role that teachers play in supporting at-risk student populations to stay in school and successfully complete their graduation requirements. Thompson addresses how high schools may support marginal students in achieving success by the implementation of teacher self-efficacy and a positive classroom environment. The study identifies ways in which administrators at all levels can support teacher’s professional development and student success through reinforced accountability and consistency. The study also addresses how to grow and strengthen students to not only to stay in the traditional school setting, but to ensure the process will prepare students to be academically, socially, and emotionally ready for college and a career. Fostering this environment requires collaboration and teamwork from teachers, administrators, and parents. Students will demonstrate academic achievement when the school environment is positive, equitable, safe and rigorous.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞闘いに明け暮れ、5世紀中葉に中央ヨーロッパにまたがる一大帝国を築いたフン族の歴史を、東西ローマ帝国や周辺民族との争闘、アッティラ王の治世を中心に復元し、『ローマ帝国衰亡史』と表裏をなす古代ヨーロッパ史の闇に光を当てる。＜収録内容＞第1章 史料第2章 アッティラ以前のフン族史第3章 アッティラ以前のフン族社会第4章 アッティラの勝利第5章 ドナウ国境地での和平第6章 アッティラの敗北第7章 アッティラ治世下のフン族社会第8章 ローマの外交政策とフン族第9章 結論＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-760489E. a. Tompuson Kimura Shin Gi Yaku / Fun Zoku Nazo No Kodai Teikoku No Kobo Shiメディア：本/雑誌発売日：2010/05JAN：9784588371080フン族 謎の古代帝国の興亡史[本/雑誌] (単行本・ムック) / E.A.トンプソン 木村 伸義 訳2010/05発売

出版社：Barnhouseジャンル：その他打楽器・パーカッションページ数：0JANコード：0400020964953※輸入楽譜につき、ご注文後の商品キャンセルはできません。なお、国内輸入元に在庫がある場合は入荷までに2〜3日、ない場合は2週間〜4週間程度、お時間を頂いております。表紙のデザインが変わる場合がございます。【2096495】/RWS-1652-00/RWS Festival Ensemble Series/パーカッション7重奏/G2.5/T:3:08/輸入楽譜(T)収載内容：ヒドゥン・ヴィレッジ 【打楽器七重奏】

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜収録内容＞第1編 環境法の手段(環境法政策への案内環境法政策の展望環境保護の実行エンフォースメント)第2編 汚染(大気浄化法グローバル大気汚染水質汚染有害物質の規制廃棄物管理)第3編 自然資源(湿地、絶滅危惧種、公共信託エネルギー)第4編 環境影響評価(国家環境政策法)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2792453Jiemuzu Saru Zumabaton H Ton Pu / Gendai America Kankyo Hoメディア：本/雑誌重量：500g発売日：2022/10JAN：9784860311759現代アメリカ環境法[本/雑誌] / ジェームズ・サルズマン/著 バートン・H・トンプソンJr./著 正木宏長/編訳 上床悠/編訳 及川敬貴/編訳 釼持麻衣/編訳 海道俊明/〔ほか〕訳2022/10発売

出荷目安の詳細はこちら商品説明出現から崩壊まで闘いに明け暮れ、5世紀中葉に中央ヨーロッパにまたがる一大帝国を築いたフン族の歴史を、東西ローマ帝国をはじめ周辺諸民族との争闘や王の政治を中心に復元し、古代ヨーロッパ史の闇に光を当てる。〈トンプソン〉1914?94年。トリニティ・カレッジで古典文学を学ぶ。ノッティンガム大学古典学教授などを務めた。古代史研究をライフ・ワークとする。

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜アーティスト／キャスト＞R.トンプソン(演奏者)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2016509R. Tompuson / Cho / Riyugaku Hiyatsu Kokaeメディア：本/雑誌発売日：2016/09JAN：9784898051887琉楽百控[本/雑誌] / ロビン・トンプソン/著2016/09発売

トンプソン, James ビム社発行年月：1970年01月01日 予約締切日：1969年12月31日 ISBN：2600001388084 本 楽譜 管・打楽器 その他

トンプソン, James ビム社発行年月：1970年01月01日 予約締切日：1969年12月31日 ISBN：2600000007450 本 楽譜 管・打楽器 その他 楽譜 その他 その他

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＜p＞What if the work of a nurse, physio, or homecare worker was designated an art, so that the qualities of the experiences they create became understood as aesthetic qualities? What if the interactions created by artists, directors, dancers, or workshop facilitators were understood as works of care? ＜em＞Care Aesthetics＜/em＞ is the first full-length book to explore these questions and examine the work of carer artists and artist carers to make the case for the importance of valuing and supporting aesthetically caring relations across multiple aspects of our lives.＜/p＞ ＜p＞Theoretically and practically, the book outlines the implications of care aesthetics for the socially engaged arts field and health and social care, and for acts of aesthetic care in the everyday. Part 1 of the book outlines the approaches to aesthetics and to care theory that are necessary to make and defend the concept of care aesthetics. Part 2 then tests this through practice, examining socially engaged arts and health and social care through its lens. It makes the case for careful art exploring the implications of care aesthetics for participatory or applied arts. Then it argues for artful care and how an aesthetic orientation to care practices might challenge some of the inadequacies of contemporary care.＜/p＞ ＜p＞This is a vital, paradigm-shifting book for anyone engaged with socially engaged arts or social and health care practices on an academic or professional level.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。