井上賞子/改訂版特別支援教育はじめのいっぽ!の最安値と通販店（購入可）

「困難の背景」がわかり、その子に合った支援ができる 教育ジャーナル選書 井上賞子 杉本陽子 学研教育みらいカイテイバントクベツシエンキョウイクハジメノイッポ！ イノウエショウコ スギモトヨウコ 発行年月：2021年09月24日 予約締切日：2021年07月15日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784058016923 付属資料：CDーROM1 井上賞子（イノウエショウコ） 島根県公立学校教諭。小学校の学級担任、通級指導教室担当を経て、平成19年度から特別支援学級を担任。特別支援教育士 杉本陽子（スギモトヨウコ） 福岡県公立学校教諭。小学校の学級担任、特別支援学級担任を経て、平成19年度からLD・ADHD通級指導教室担当。特別支援教育士 小林倫代（コバヤシミチヨ） 教育学博士、臨床発達心理士、学校心理士。独立行政法人国立特別支援教育総合研究所名誉所員。広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター客員研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　わかってほしい、学びにくさのある子どものこと（改訂にあたって／いまさら聞けない「特別支援教育」のこと／うまくやれない、やり方がわからない…子ども、そして教師も　ほか）／2章　困難の背景を予想した支援例ー「はじめのいっぽ！」を活用して（目からの情報処理の困難ー課題のどこに注目してよいのかがわからなくなりがちなAさん（3年生・女児）／耳からの情報処理の困難ー忘れ物・なくし物が多く、いつも注意されているBさん（2年生・男児）／衝動性の困難ー課題に落ち着いて取り組めないCさん（1年生・男児）　ほか）／3章　「はじめのいっぽ！」の利用法（使い方／アイデアシートについて／国語　ほか） 「困難の背景」がわかり、その子に合った支援ができる。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育