Microsoft 365 Educationを活用した小学校の学級づくり・授業づくり [ 中川 一史 ]の最安値と通販店（購入可）

中川　一史 鈴木　秀樹 明治図書出版マイクロソフトサンビャクロクジュウゴエデュケーションヲカツヨウシタショウガッコウノガッキュウヅクリジュギョウヅクリ ナカガワ　ヒトシ スズキ　ヒデキ 発行年月：2022年03月26日 予約締切日：2022年03月01日 ページ数：104p サイズ：単行本 ISBN：9784181271152 鈴木秀樹（スズキヒデキ） 1966年東京都生まれ。東京学芸大学附属小金井小学校教諭。東京学芸大学非常勤講師・ICTセンター所員。慶應義塾大学大学院修士課程修了。日本感性教育学会理事。日本サウンドスケープ協会理事。私立小学校教諭を経て2016年より現職。主たる研究テーマは「ICTを活用したインクルーシブ教育の実現」 中川一史（ナカガワヒトシ） 放送大学教授・博士（情報学）。専門領域はメディア教育、情報教育。主な研究テーマとしては、国語科教育における情報・メディア、デジタル教科書活用の研究など。所属学会は、日本STEM教育学会（副会長）他。文部科学省「教育の情報化に関する手引作成検討会」（副座長）などを歴任。数々の小中学校の実践研究の指導・助言にあたる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　キーワードでみる1人1台端末活用のポイント（GIGAスクール構想／1人1台端末　ほか）／2　学級＆授業づくりで使える1人1台端末ツールベストセレクション（Teamsは子どもの文具となる／「チーム」を作ってオンラインにも学級を　ほか）／3　1人1台端末を活用した授業づくり（子どもを没頭へ誘うマイ黒板／発言の機会はチャネルで確保　ほか）／4　1人1台端末を活用した学級づくり（チャネルいろいろ活用例ー「自主学習紹介スペース」の模索／チャットで子どもへ寄り添うことを目指して　ほか）／5　対談　小金井小ICT部会の歩み（着任当時は悲惨な状況／意外な援軍　ほか） 「使い始め」から「使い慣らし」まで22場面＆18事例を紹介！ 本 人文・思想・社会 その他